ਰਾਜ ਸਰਕਾਰ ਗੈਰ-ਸਰਕਾਰੀ ਸੰਗਠਨਾਂ (ਐਨ.ਜੀ.ਓਜ਼) ਅਤੇ ਸੋਸ਼ਲ ਵਰਕਰਾਂ ਦੀਆਂ ਬੇਨਤੀਆਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ ਤਾਂ ਕਿ ਇਸ ਕਾਨੂੰਨੀ ਵਿਵਸਥਾ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ ਦੀ ਮੌਜੂਦਾ ਨੀਤੀ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ ਦੀ ਮੌਜੂਦਾ ਨੀਤੀ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਪਟੀਸ਼ਨ ਅਤੇ ਬੇਨਤੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ. ਕੇਂਦਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ ਜੈਅੰਤ ਚੌਧਰੀ ਨੇ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਪਛੜੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਜੈੱਟਾਂ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਸਰਕਾਰਾਂ ਦੀ ਅਪੀਲ ਕੀਤੀ. ਪੰਜਾਬ ਉਨ੍ਹਾਂ ਚਾਰਾਂ ਰਾਜਾਂ ਵਿਚੋਂ ਇਕ ਹੈ ਜਿਸ ਨੇ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸੀਟਾਂ ਰਾਖਵਾਂ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ.

ਸਕੂਲ ਸਿੱਖਿਆ ਸਕੱਤਰ ਕੇ ਕੇ ਯਾਦਵ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਹ ਮਾਮਲਾ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਦੇ ਦਾਖਲੇ ਲਈ ਮੌਜੂਦਾ ਨੀਤੀ ਤੇ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ.

“ਸਰਕਾਰ ਦਾ ਧਿਆਨ ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਬੁਨਿਆਦੀ infrastructure ਾਂਚੇ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਤੇ ਹੈ. ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਸੀਟਾਂ ਰਾਖਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਈ ਯੋਜਨਾ ਨਹੀਂ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ, ਸਰਕਾਰ ਇਸ ਪੈਸੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਵਧੀਆ ਸਹੂਲਤਾਂ ਨਾਲ ਲੈਸ ਕਰਨ ਲਈ ਖਰਚ ਕਰੇਗੀ. “

ਆਰਟ 12 (1) (ਸੀ) (ਸੀ) (1) (ਸੀ) ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਕਿਹਾ ਕਿ ਕਲਾਸ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੇ ਇਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੇ ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਵਾਂਝੇ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਉਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਤੋਂ ਪ੍ਰਤੀ ਵਾਂਝੇ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਤੋਂ 25% ਅਤੇ ਵਾਂਝੇ ਸਮੂਹਾਂ ਨੇ ਇਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਤੋਂ ਵਾਂਝੇ ਅਤੇ ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਤੋਂ ਵਾਂਝੇ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਕਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਕਲਾਸ ਦੇ ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਸੁਤੰਤਰ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਉਸ ਕਲਾਸ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਵਾਂਝੇ ਸਮੂਹਾਂ ਨੇ ਉਸ ਕਲਾਸ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਵਾਂਝੇ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਤੋਂ ਵਾਂਝੇ ਬਣਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕਲਾਸ ਦੇ ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਸੁਤੰਤਰ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਉਸ ਕਲਾਸ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਸੁਤੰਤਰ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਤੋਂ 25% ਅਤੇ ਵਾਂਝੇ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ, ਜੋ ਕਿ ਉਸ ਕਲਾਸ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਵਾਂਝੇ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ 25% ਅਤੇ ਵਾਂਝੇ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਉਸ ਵਰਗ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਵਾਂਝੇ ਹੋਏ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਲਾਜ਼ਮੀ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ. ਇਸ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ. ਰਾਜ ਦੀਆਂ ਸਰਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸਕੂਲਾਂ ਦੀ ਅਦਾਇਗੀ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.

ਹਾਲਾਂਕਿ, ਪੰਜਾਬ ਆਰ.ਟੀ.ਓ. ਨਿਯਮ, ਜੋ ਕਿ ਸਾਲ 2011 ਵਿੱਚ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ, ਜੋ ਕਿ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਅਸਪਸ਼ਟ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ ਦੇ ਦਾਖਲੇ ਮੰਗੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਉਹ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਲਈ ਸੰਪਰਕ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਦਾਖਲਾ. ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਤੋਂ ਸੀਟਾਂ ਜਾਂ ਹੋਰ ਕਾਰਨਾਂ ਦੀ ਅਣ-ਉਪਲਬਧਤਾ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ.

ਸਾਬਕਾ ਅਤਿਰਿਕਤ ਵਧੀਕ ਡਿਪਟੀ ਕੈਂਪਸਟੋਲਰ ਅਤੇ ਆਡੀਟਰ ਜਨਰਲ, ਸੋਸ਼ਲ ਐਕਸਟ੍ਰੀਵੈਂਟ ਓਂਕਾਰ ਨਾਥ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਹ ਨਿਯਮ ਆਰਟੀ ਐਕਟ ਅਤੇ ਕਥਾ ਦੇ 12 (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (ਸੀ) (1) (1) (1) (1) (1) (ਸੀ) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (ਸੀ) (1) (ਸੀ) (1) (1) (ਸੀ) (ਸੀ) (1) (ਸੀ) (1) (ਸੀ) (1) (ਸੀ) (ਸੀ) ਦੇ ਪ੍ਰਾਵਧਾਨਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਾਵਧਾਨਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਅਤੇ ਪਾਤਰ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਾਵਧਾਨਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਤੋਂ ਅਸੰਗਤ ਹਨ. ਰਿਟਾਇਰਡ ਅਧਿਕਾਰੀ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਪੰਜਾਬ ਵਿੱਚ ਕਮਜ਼ੋਰ ਅਤੇ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਸਤਰਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਕੁਆਰੀ ਬੱਚਾ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਘੱਟੋ ਘੱਟ 25% ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਤੋਂ ਘੱਟ ਰਹਿ ਕੇ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਕਰਵਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਆਰਟ ਐਕਟ ਲਾਗੂ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ.” 4) ਪੰਜਾਬ ਆਰ.ਟੀ.ਈ ਨਿਯਮਾਂ, 2011, ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਦਾਖਲੇ ਦੀ ਸ਼ਰਤ ਨੂੰ ਹਟਾਉਣ ਲਈ.

ਸਕੂਲ ਇਨਫਰਾ ਮਾਪਦੰਡ ‘ਤੇ ਸਰਬੋਤਮ ਪਾਲਣਾ ਦੀ ਦਰ

ਸੋਸ਼ਲ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟਸ ਕੌਂਸਲ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਤ ਇੱਕ ਸਟੇਟਸ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਹੁਣ ਤੱਕ ਬੁਨਿਆਦੀ of ਾਂਚੇ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ, ਪਖਾਨੇ, ਪੀਣ ਵਾਲੇ ਪਾਣੀ, ਖੇਡਗੇਟ ਅਤੇ ਬਾਰਡਰ ਦੀਆਂ ਕੰਧਾਂ ‘ਤੇ ਸਰਬੋਤਮ ਪਾਲਣਾ ਦੀ ਦਰ ਹੈ. ‘ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਜ਼ਾਦ ਅਤੇ ਲਾਜ਼ਮੀ ਸਿੱਖਿਆ ਐਕਟ, 2009: ਅਸੀਂ ਕਿੱਥੇ ਖੜੇ ਹੋ? ਆਰਟੀਸੀ ਵਿਕਰੀ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਤ ਸੀਐਸਡੀ ਵਿੱਚ, ਪੰਜਾਬ ਨੇ ਰਾਜਾਂ ਅਤੇ ਕੇਂਦਰ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ 63.6% ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਅਧਾਰਤ ਰੇਟ ਦਿਖਾਇਆ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਮੇਘਾਲਿਆ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਘੱਟ 1.3% ਸੀ. ਆਲ-ਇੰਡੀਆ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਪਾਲਣਾ ਦਾ ਪੱਧਰ ਸਿਰਫ ਅੰਸ਼ਕ ਤੌਰ ਤੇ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਅਜੇ ਵੀ ਆਰਟੀਈ ਦੇ ਤਿੰਨ ਚੌਥਾਈ ਸਰਕਾਰੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲ ਹਨ ਜੋ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹਨ.