ਹਾਲਾਂਕਿ, ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ, ਅਜਿਹੇ ਅਜੀਬ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਜਵਾਨ ਬ੍ਰਿਗੇਡ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਘਟ ਗਈ ਸੀ. ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਬਜ਼ੁਰਗਾਂ ਨਾਲ ਸਮਾਜਕ ਕੰਮ ਪ੍ਰਤੀ ਕਾਫ਼ੀ ਉਦਾਸੀਨ ਸਨ. ਇਹ ਅਫ਼ਸੋਸ ਦਾ ਮਾਮਲਾ ਹੈ ਕਿ ਜੋ ਲੋਕ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਉਹ ਅਕਸਰ ਭਟਕਦੇ ਰੂਹਾਂ ਸਨ, ਜੋ ਸ਼ਾਇਦ ਇਸ ਮੌਕੇ ਖਿੱਚੀਆਂ ਗਈਆਂ ਸਨ. ਅਸਲ ਵਿਚ, ਉਹ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿਚ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨਾਲ ਵੀ ਤੁਰ ਰਹੇ ਸਨ.

ਇਸ ਲਈ ਕਿਸੇ ਵੀ ਪਾਰਟੀ ਵਿਚ, ਬਜ਼ੁਰਗਾਂ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਾ ਇਹ ਇਕ ਹੋਵੇਗਾ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਾਰਡ ਸ਼ਾਂਤ ਹੋਣਗੇ. ਇੱਥੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦਾ ਕੋਈ ਆਦਾਨ-ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਹੋ ਜਾਣਗੇ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਲਗਾਤਾਰ ਮੋਬਾਈਲ ਫੋਨ ਜਾਂ ਟੈਲੀਵਿਜ਼ਨ ਸਕ੍ਰੀਨ ਤੇ ਲਟਕ ਰਹੇ ਹੋਣਗੇ. ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਦੁਨੀਆਂ ਵਿੱਚ energy ਰਜਾ ਬੰਡਲ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਤੋਂ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਸੀ ਜੋ ਅੰਡਰਲਾਈੰਗ ਮਨੁੱਖ ਤੋਂ ਦੂਰ ਸੀ.

ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਪੁੱਛਣ ਦਾ ਵਿਰੋਧ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਿਆ ਕਿਉਂ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਯੰਤਰ ਤੋਂ ਕੁਝ ਘੰਟਿਆਂ ਲਈ ਕਿਉਂ ਦੂਰ ਨਹੀਂ ਰਹਿ ਸਕਦਾ. ਜਵਾਬ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਦਿੱਤਾ. ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ, “ਜੇ ਮੈਂ online ਨਲਾਈਨ ਨਹੀਂ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਮੈਂ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਸਾਰਥਕਤਾ ਗੁਆ ਲਵਾਂਗਾ!” ਕੀ ਉਸਨੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਕੀਤਾ. ਸਮਾਜਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਜੁੜਿਆ ਹੋਣ ਕਰਕੇ, ਉਸਨੂੰ ਅਸਲ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਦੂਰ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ.

ਜਦੋਂ ਮੈਂ 80 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਅਰੰਭ ਵਿੱਚ ਵੱਡਾ ਹੋ ਰਿਹਾ ਸੀ, ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਵੱਡੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਉਤਸ਼ਾਹ ਰਹਾਂਗਾ, ਭਾਵੇਂ ਉਹ ਜਾ ਸਕਣਗੇ ਜਾਂ ਨਹੀਂ, ਵਿਆਹ ਜਾਂ ਕੋਈ ਹੋਰ ਸਮਾਜਿਕ ਘਟਨਾ. ਅਸੀਂ ਚਚੇਰਾ ਭਰਾਵਾਂ ਦਾ ਸਮੂਹ ਸੀ, ਉਤਸ਼ਾਹ ਨਾਲ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰ ਕਿਸੇ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੀ ਭਾਲ ਵਿੱਚ ਸੀ. ਅਸਲ ਵਿਚ, ਅਸੀਂ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਾਂਗੇ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਇਕ ਸੀਨੀਅਰ ਦੁਆਰਾ ਬਾਹਰ ਕੱ .ਿਆ ਜਾਵੇਗਾ. ਇਹ ਮਾਇਨੇ ਨਹੀਂ ਰੱਖਦਾ ਕਿ ਕੀ ਇਹ ਜਨਮਦਿਨ ਦੀ ਪਾਰਟੀ ਸੀ ਜਾਂ ਮੰਦਰ ਜਾਂ ਡਾਕਟਰ ਦੀ ਫੇਰੀ ਲਈ ਸੀ. ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿਚ ਅਰਾਮਦੇਹ ਬਣਾਵਾਂਗੇ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਦਾ ਅਨੰਦ ਲਵਾਂਗਾ.

ਸਾਡੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੀ ਦੁਨੀਆਂ ਵਿਚ ਇਕ ਝਲਕ ਸਾਡੀ ਬਹੁਤ ਜਲਦੀ ਮਨੁੱਖੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੀਆਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਿਚ ਸਾਡੀ ਮਦਦ ਕੀਤੀ. ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਵੇਖ ਕੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਿੱਖਣਾ ਸੀ. ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਉਮਰ ਦਾ ਆਇਆ ਸੀ, ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਅਵਚੇਤਨ ਗੱਲਬਾਤ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਅਵਿਸ਼ਵਾਜ ਗੱਲਬਾਤ ਕੀਤੀਆਂ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਮੇਰੇ ਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਮੇਰੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕੀਤੀ. ਮੈਂ ਕੁਝ ਭਗਤ ਬਾਣੀ ਨੂੰ ਸੁਣਾ ਸਕਦਾ ਹਾਂ, ਇੱਕ ਸਕੈਚ ਦਾ ਵਿਚਾਰ ਸੀ ਜੋ ਮੇਰੇ ਗੁਆਂ .ੀ ਦੁਆਰਾ ਮਨਮੋਹਕ ਅਚਾਰ ਬਣਾਉਣ ਆਇਆ ਸੀ. ਮੈਂ ਇਹ ਵੀ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਸਾਡੇ ਪਰਿਵਾਰਕ ਡਾਕਟਰ ਦਾ ਟੈਲੀਫੋਨ ਨੰਬਰ ਦਿਲ ਤੋਂ ਸੀ, ਜੇ ਕੋਈ ਐਮਰਜੈਂਸੀ ਹੁੰਦੀ. 10 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਮੈਂ ਆਪਣਾ ਬੈਂਕ ਖਾਤਾ ਚਲਾਉਣਾ ਸਿੱਖਿਆ. ਮੇਰੇ ਚਾਚੇ ਤੋਂ ਬਹਾਦਰੀ ਦੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਸੁਣਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਮੈਂ ਭਾਰਤੀ ਫੌਜ ਦਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਕ ਬਣ ਗਿਆ.

ਅੱਜ ਦੇ ਨੌਜਵਾਨ ਯੇਹਾਨੀ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਵੱਖਰੇ ਸਨ. ਤਕਨੀਕੀ ਜਾਰਗਨ ਦੇ ਅਧੀਨ ਉਸਦੀ ਚੰਗਿਆੜੀ ਅਤੇ ਉਤਸੁਕਤਾ ਨੂੰ ਵੇਖਣਾ ਨਿਰਾਸ਼ਾਜਨਕ ਸੀ. ਪਹਿਲਾਂ, ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਕਿਹਾ, ਸਾਨੂੰ ਚੀਜ਼ਾਂ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਵਿਸਥਾਰਪੂਰਵਕ ਪਰਿਪੇਖ ਮਿਲੇਗਾ. ਅੱਜ ਕੱਲ, ਬੱਚੇ ਨੈੱਟ ਦੇ ਜਵਾਬ ਮੰਗ ਰਹੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਤੱਥਾਂ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਕੁਝ ਵੀ ਨਹੀਂ ਸੀ ਜੋ ਠੰਡੇ ਹਾਰਡਵੇਅਰ ਨੂੰ ਥੁੱਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਨਾਲ ਲਾਈਨ ਦਾਗ਼ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਅਸੀਂ ਉਸ ਸਮੇਂ ਆਏ ਜਿੱਥੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਦਾਨੀ ਦੀਆਂ ਉਂਗਲੀਆਂ ਨਹੀਂ ਰੱਖੀਆਂ ਅਤੇ ਟੋਫਫੀ ਦੇ ਇਲਾਜ ਲਈ ਦੁਕਾਨ ਤੇ ਜਾ ਰਹੇ ਸਨ. ਉਸਦੀ ਪੀਜ਼ਾ ਨੂੰ online ਨਲਾਈਨ ਆਰਡਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ ਅਤੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਇੱਥੇ ਕੋਈ ਹੋਰ ਕਹਾਣੀ ਸੈਸ਼ਨ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜੋ ਅਭਿਲਾਸ਼ਾ ਦੀ ਲਾਟ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ ਦੇਵੇਗਾ. ਉਹ ਤਕਨੀਕ ਜਿਸ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰ ਦਾ ਅੰਤਰ ਸੀ ਜਾਂ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਅਤੇ ਨਿਰਵਿਘਨ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸੀ, ਕਿਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਿਲਕੁਲ ਬਿਲਕੁਲ ਉਲਟ ਬਣ ਗਿਆ.

ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ ਕਿ ਅਸੀਂ ਆਪਣੀ ਜਵਾਨੀ ਨੂੰ ਠੋਸ ਦੁਨੀਆਂ ਦੇ ਨਿੱਘੇ ਅਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਵਿੱਚ ਲਿਆਏ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਿਹਤਮੰਦ ਸੰਚਾਰ ਦੀ ਕਲਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੀਏ. ਸ਼ਾਇਦ, ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦੱਸ ਕੇ ਅਰੰਭ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਇਕ ਤਸੱਲੀਬਖਸ਼ ਕਿਵੇਂ ਇਕ “ਹੈਲੋ” ਹੈ.

alkagaurkashyap@gmail.com

(ਲੇਖਕ ਇੱਕ ਚੰਡੀਗੜ੍ਹ ਸਥਿਤ ਫ੍ਰੀਲੈਂਸ ਸਹਿਯੋਗੀ ਹੈ)